人才培养

关于组织2024级博士生和工程硕博士专项试点研究生做好课程学习计划制订工作的通知

时间：2024-09-09 11:21

各学院（研究院、直属系）：

根据学校要求，从2020级开始，博士生必须制订个人培养计划。个人培养计划一般包括课程学习计划和论文工作计划两部分，除此之外，专业学位博士及“工程硕博士专项”研究生还须制订专业实践计划。为了规范和严格研究生过程管理，研究生院启用了教务平台“培养计划管理”中的“课程学习计划”功能。请各单位组织2024级研究生做好课程学习计划制订工作。

一、制订范围

本次工作主要面向2024级博士研究生及“工程硕博士专项”试点研究生，不包含：来我校交流的博士生、英文授课项目的外籍博士生、获批休学和保留入学资格的博士生。

二、时间安排

本次课程学习计划线上维护时间为2024年9月9日至11月30日。各学院可以结合所在单位工作节点，安排合适的时间组织学生集中填写。

三、个人培养计划制订要求

1.相关研究生应在导师（组）指导下，依据所在学科专业（领域）的培养方案，结合个人学术兴趣、知识结构等，制订个人培养计划。

2.制订个人培养计划时要注意因材施教，发挥研究生的特长和积极性、创造性。学术型博士个人培养计划包括课程学习计划和论文工作计划两部分，专业学位博士及“工程硕博士专项”试点研究生除制定学习计划和论文工作计划外，还须在校企导师指导下制订专业实践计划。课程学习计划在入学后完成，论文工作计划在选题时完成，专业实践计划在进入基地前完成。课程学习计划可根据研究工作需要和学生的学科基础指定自选课程和补修课程，其中补修本科课程一般只记成绩，不计学分。

3.交叉学科研究生的个人培养计划，可在符合培养方案的前提下，根据需要增加其他学科的课程和培养环节。

四、平台操作流程说明

研究生、导师和教学秘书使用统一身份认证登录四海资讯红足教务平台（http://jw.xmu.edu.cn/）进行操作，建议使用Google Chrome浏览器或其他谷歌内核浏览器。

（一）研究生操作说明

1.研究生登录平台后，在可用应用栏目搜索“我的培养计划app”进入。研究生根据培养方案要求，依次点击“添加方案内课程”和“方案外选课”，添加课程和培养环节，所添加的课程（培养环节）门数和学分应不低于培养方案相应类别课程（培养环节）的门数和学分要求。培养方案中的必选课程（标识为“必”）已自动导入课程学习计划中，经核对确认不需要修读的课程可点击“退选”。具体操作流程详见应用入口的操作手册。

2.课程学习计划须提交导师（组）、研究生秘书审核，审核后原则上不能随意修改。为了便于操作，研究生可在线下征求导师意见后（专业学位研究生同时还须征求企业导师意见），再进入教务平台进行操作。

（二）导师操作说明

1.导师登录平台后，在左侧可用应用栏目搜索“培养计划管理”进入，通过精准搜索研究生姓名、学号或批量搜索年级、专业等方式，查看所指导的研究生课程学习计划，并作“通过”“不通过”和“退回”处理。具体操作流程详见应用入口的操作手册。

2.由多名导师共同指导的研究生，由主导师负责审核。

（三）学院操作说明

1.教学秘书登录平台后，在左侧可用应用栏目搜索“培养计划管理”进入，通过精准搜索研究生姓名、学号或批量搜索年级、专业等方式，查看需审核的研究生课程学习计划，并作“通过”“不通过”和“退回”处理。

2.如需打印纸质版存档，可点击“打印培养计划报表”生成表格模板。

四、其他说明

1.个人培养计划中的“论文工作计划”相关功能暂未开放，学院可根据学校模板自行设计格式和流程，组织学生线下填写。

2.《专业学位研究生专业实践计划表》应在专业实践开始前线下制定完成并提交学院。实践结束后，学生须将《专业学位研究生专业实践计划表》和《四海资讯红足专业学位研究生专业实践报告表》及实践报告正文同时上传至教务系统“实践管理”模块，学院审核通过后，学生方能取得专业实践学分。

3.在维护课程学习计划过程中，如有疑问可点击应用入口公告的链接反馈，常见问题可查看应用入口公告的《个人培养计划维护常见问题解答》。

联系人：